Datos sobre salarios medios por hora (educación primaria e inferiores, edades entre 15 y 64 años, paridad de poder adquisitivo de 2010) de países de todo el mundo y gráficos de los principales países

Abstracto

Los datos sobre los salarios laborales a nivel mundial reflejan el desarrollo económico, los niveles educativos y la estructura de los mercados laborales. Los salarios varían ampliamente entre países, centrándose especialmente en los trabajadores con menos de educación primaria. Según datos de 2020, Sudáfrica tiene el salario medio por hora más alto, 2,37 dólares, lo que se cree que está influenciado por el entorno económico único de este país y el equilibrio entre la oferta y la demanda laboral. En general, los trabajadores con bajos niveles de educación tienden a tener menos probabilidades de beneficiarse de la innovación tecnológica y el crecimiento económico, pero hay casos, como en Sudáfrica, donde los salarios aumentan a medida que se desarrolla una industria específica. En cambio, en los países en desarrollo los salarios tienden a ser bajos debido a la falta de oportunidades educativas y a mercados laborales altamente competitivos. Además, si bien las disparidades salariales se están ampliando a nivel internacional, incluso en los países desarrollados los salarios de los trabajadores se están estancando cada vez más. Esto se debe a los efectos de la globalización y la automatización, así como a una mayor competencia de los países con salarios bajos. Las políticas educativas y la mejora de los sistemas de seguridad social serán factores importantes para determinar las tendencias salariales futuras.

Salario promedio por hora (educación primaria o inferior, edades de 15 a 64 años, paridad de poder adquisitivo de 2010)

Los datos sobre salarios promedio por hora de 1991 a 2020 (educación primaria e inferiores, edades de 15 a 64 años, paridad de poder adquisitivo de 2010) muestran cambios en la situación económica y el mercado laboral en cada país. En particular, el salario medio por hora de 2,3 musd registrado en Turquía en 2004 fue un reflejo del crecimiento económico en ese momento, y se cree que la posterior disminución del 167μ% estuvo influenciada por varios factores económicos. En Turquía, los niveles salariales fluctúan debido a la política económica y a factores externos (por ejemplo, inestabilidad política e inflación). En general, los salarios de los trabajadores con bajos niveles de educación son más susceptibles a la competencia y la innovación tecnológica en la economía global, y los salarios a menudo se estancan en los países en desarrollo. Por otro lado, en los países con crecimiento económico, los salarios tienden a aumentar a medida que mejora el equilibrio entre la oferta y la demanda de trabajadores. Además, a medida que la desigualdad aumenta en todo el mundo, la competencia de los países con salarios bajos está teniendo un impacto en los trabajadores y los casos de estancamiento salarial están aumentando, especialmente en los países desarrollados. Dada esta situación, mejorar la educación y las habilidades será clave para futuros aumentos salariales.

El máximo es 2,3MUSD[2004] de Pavo, y el valor actual es aproximadamente 167μ%

Salario promedio por hora (educación primaria o inferior, edades de 15 a 64 años, paridad de poder adquisitivo de 2010) (a nivel mundial)

Los datos sobre salarios promedio por hora de 1991 a 2020 (educación primaria e inferiores, edades de 15 a 64 años, paridad de poder adquisitivo de 2010) reflejan cambios en las condiciones económicas y los mercados laborales en cada país. En particular, el salario medio por hora de 2,3 musd registrado por Turquía en 2004 indica crecimiento económico en ese momento, pero ahora ha caído al 167 μ% del máximo. Esta disminución puede atribuirse a la inestabilidad política y las fluctuaciones económicas en Türkiye. En general, ha habido una tendencia a que la disparidad salarial se amplíe durante este período, y los salarios de los trabajadores con menos de educación primaria se han visto particularmente afectados por la globalización y la innovación tecnológica. En muchos países en desarrollo, la falta de oportunidades educativas conduce a salarios bajos, mientras que en los países con crecimiento económico aumenta el potencial de aumentos salariales. Incluso en los países desarrollados, la competencia de los países con salarios bajos está teniendo un impacto en los salarios, provocando que los ingresos de los trabajadores se estanquen. Estas tendencias han aumentado la importancia de la educación y la mejora de las habilidades, y mejorar las políticas educativas y la seguridad social son claves para aumentar la competitividad de los trabajadores. Si bien se espera que los niveles salariales mejoren en el futuro, es necesario prestar atención a las fluctuaciones económicas.

El máximo es 2,3MUSD[2004] de Pavo, y el valor actual es aproximadamente 167μ%

Salario promedio por hora (educación primaria e inferior, edades de 15 a 64 años, paridad de poder adquisitivo de 2010) (a nivel mundial, último año)

Los datos sobre salario medio por hora para 2021 (educación primaria e inferiores, edades entre 15 y 64 años, paridad de poder adquisitivo de 2010) reflejan el estado actual del mercado laboral mundial. El valor de 3,14 USD registrado por Tailandia indica el desarrollo de la economía regional y el crecimiento de determinadas industrias. Por otro lado, el promedio general es de 1,55 dólares y el total es de 6,21 dólares, lo que sugiere que existe una gran disparidad en los salarios de los trabajadores. Estos datos muestran que los salarios de los trabajadores con menos de educación primaria varían según el país, y que los niveles de educación y los niveles de desarrollo económico tienen un impacto directo en los salarios. En particular, en los países con un rápido crecimiento económico, los salarios tienden a aumentar, pero en los países en desarrollo, por otra parte, los salarios suelen permanecer bajos debido a la falta de oportunidades educativas. Además, a medida que avanza la globalización en todo el mundo, la competencia de los países con salarios bajos se intensifica y el crecimiento salarial es lento incluso en los países desarrollados. En estas circunstancias, la educación y la mejora de las habilidades son cada vez más importantes y se necesitan políticas para aumentar la competitividad de los trabajadores. En el futuro, mejorar la calidad de la educación puede contribuir a aumentar los salarios, pero también es esencial responder con flexibilidad a las fluctuaciones económicas.

El máximo es 3,14USD de Tailandia, el promedio es 1,55USD y el total es 6,21USD

Salario promedio por hora (educación primaria o inferior, edades de 15 a 64 años, paridad de poder adquisitivo de 2010) (región, último año)

El salario medio por hora basado en datos de 2008 (educación primaria e inferiores, edades entre 15 y 64 años, paridad de poder adquisitivo de 2010) es particularmente notable por la cifra de 658 musd en la República Centroafricana. Este valor refleja las especificidades de la situación económica y del mercado laboral, y está significativamente influenciado por el crecimiento y el nivel educativo del país. Para este año, el promedio general y el total también fueron 658 musd, y esta homogeneidad sugiere la especificidad de los datos. En muchos países, la brecha salarial entre trabajadores educados y no educados se está ampliando, y los trabajadores con educación inferior a la primaria siguen sin poder beneficiarse del crecimiento económico. En los países en desarrollo, las oportunidades educativas son limitadas, los salarios son bajos y es difícil mejorar los niveles de vida. Además, con las disparidades cada vez mayores en todo el mundo y el progreso de la globalización, la competencia de los países con salarios bajos está aumentando y los salarios tienden a estar suprimidos incluso en los países desarrollados. Dada esta situación, la educación es cada vez más importante y mejorar las habilidades de los trabajadores será la clave para el crecimiento económico. En el futuro, se espera que el fortalecimiento de las políticas educativas contribuya a mejorar los salarios.

El máximo es 658mUSD de República Centroafricana, el promedio es 658mUSD y el total es 658mUSD

Referencia